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《 解决问题》公开课教案优质课下载
新授
具体内容
数学课本第19～20页
学习
目标
1.学会分析解决问题中的数量关系。
2.学会选择有用的已知条件来解决问题。
学习重点
?初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决简单的数学问题。
学习难点
培养学生积极参与数学学习活动的态度，对数学有好奇心和求知欲。
学习流程
教师行为
学生行为
课题导入
出示片2
一、复习导入：（出示片3）
1．口算。
11-2= 12-6= 12-4=
12-8= 15-7= 15-9=
13-4= 13-7= 13-6=
12-3= 14-5= 16-8=
提出问题：你能说说你是怎样计算的吗？（正确星）
浏览学习目标
生观察片3，进行计算，回答老师提出的问题。