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二年级下册《 对称》集体备课教案优质课下载
教学内容：
课本第28页、29页例1。?
教学目标：?
1、知识与技能
（1）感受生活中的对称现象，初步建立起“对称”的概念。
?（2）初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义，能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。?
?2、过程与方法
通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力，进一步掌握观察、思考、归纳的数学学习方法。
?3、情感、态度和价值观
引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣，培养热爱数学的情感和乐于探索的态度，体会数学在生活中的应用价值。
教学重点：?
认识对称现象和轴对称图形。??
教学难点：?
识别轴对称图形。?
教法：
启发式教学、实践操作法?
学法：
小组合作、观察猜想、自主探究法、动手操作、归纳总结、应用实践?
课时安排：
1课时
教具准备：
多媒体课件，剪刀、彩纸、长尺等。?
学具准备：
长方形、正方形、平行四边形、圆形各一个，彩剪刀、尺子。?
教学过程：?