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师梦圆初中英语教材同步牛津译林版九年级上册Welcome to the unit下载详情
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情感目标:能热爱、保护多彩的世界

学习重点: 认识彩虹的颜色以及它们的顺序

学习难点:用所学句型表达自己喜欢的颜色

课前自学

一、课本20页对话理解:读对话,回答下列问题:

1.What colour does Eddie like better?

2.Why doesn’t Eddie like pink?

二、英汉互译:

比……更好…… _______________

Nothing wrong ______________

be sure ___________

3.Sth look good on sb ___________

4.彩虹的颜色 _____________________

5.在空中___________

6.刚才、刚刚___________

7. 我最喜欢的颜色 _____________________

8. Like ……best _____________________

三、课本21页A 部分:学习有关彩虹颜色的词汇

1.会读并理解新学单词的意思

2.掌握彩虹的颜色及其顺序

四、课本21页B部分:

1.说一说之前学过有关颜色的词汇,比一比小组内谁知道的最多。

2.两人小组讨论彩虹的颜色及最喜欢的颜色。

A: Do you know how many colors there are in a rainbow?

B: …

A: What are they?

B: They are…

A: Which is your favourite colour?

B:I like……best. Because……

导学过程

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