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《 加法》公开课教案优质课下载
教学重点：掌握三位数加两、三位数的计算的方法
教学难点：理解哪一位上的数相加满十就向前一位进1
教具准备：课件
教学过程：
一、复习导入
口算
二、导入新课
1.学习例1 (不进位的三位数加三位数)
271+122=
2.学习例2 (有进位的三位数加两位数)
271+31=
3.小结
4.完成例2后面的"想一想" (有进位的三位数加三位数)
271+903=
三、练习
1、判断题
2、列坚式计算
四.全课总结