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《 10 总复习》集体备课教案优质课下载
教学重点:
应用加法运算定律和乘法运算定律及减法和除法的性质进行简便计算。
教学难点:
乘法分配律在简便计算中的应用。
教学过程:
导入
师:今天我们进行《运算定律和简便计算》的复习。
师生共同归纳。
师:首先我们复习加法运算定律,哪些同学说一说加法有哪些运算定律?谁会用字母表示?(学生板演)学生评价。
然后,老师课件出示运算定律及练习题。
师:你会运用加法的运算定律计算下面两道题吗?(看课件)
25+68+75
34+67+166+233
总结:加法的运算定律可以推广到多个数。
一名板演,其它同学写在练习本上。
师:加法的运算性质你们掌握的很好,减法的性质,你会用字母表示吗?
生板演,并用语言叙述含义。
师:在计算时应用减法的性质可以使计算简便,看下面两道题你会用简便算法计算吗?
398-234-64
364-(198+164)
师:这两道题有什么区别?
引导学生说出:一道是正着应用,一道是逆着应用。
师:同学们要多练习,要有一双善于观察的眼睛,抓住数字的特点,灵活应用。
整数的运算定律和性质在_______运算中同样适用。
课件出示:24.45-(5.45+8.5)(设计意图:小数运用运算定律也可以使计算简便。)