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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级上册整理和复习下载详情
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《 整理和复习》优质课教案下载

学习难点:结合实际情况灵活选择用“进一法”或“去尾法”取商的近似值 。

【定向学习·互动展示·当堂反馈】

导学流程自研自探 环节合作探究环节展示提升环节

质疑评价环节总结归纳环节自学指导

(内容、学法、时间)互动策略

(内容、学法、时间)展示方案

(内容、学法、时间)随堂笔记

(成果记录、知识生成、同步演练)解决问题

30分钟

自我体验

10分数学思考

通过第三单元“小数除法”的学习,你都学会了什么?让我们带着这样的思考进入今天的学习吧!

单元梳理

1.小数除法计算方法.

2.商的近似数.

3.循环小数.

4.解决问题.

自由回顾

一 、基础训练

1.竖式计算

1.89÷0.54

7.1÷0.25

2.保留一位小数

48÷2.3

78.6÷11