一年级上册（唱游）《听 快乐的早晨》优质课教案下载

一年级上册（唱游）《听 快乐的早晨》优质课教案下载

这是一首充满童趣、富于幻想和童话色彩的歌曲，四四拍，大调式。旋律可以让中运用了大量的连音线，从而形成了强烈、鲜明地切分特点，充分表现了少年儿童天真烂漫、富于幻想的年龄特点。认识附点二分音符的外形，了解它的时值长短。

二次学情分析：

学生之前学过附点的意义和作用。因此附点二分音符的时值可让学生自己探究得出结论。但是对于一些音乐基础较差的学生而言，这是个难点，可以让这部分学生找出歌曲中的附点二分音符，结合节奏拍击和视唱曲谱的练习，进一步掌握它的时值。

教学目标：

1、带着风趣、调皮的情绪演唱歌曲《我给太阳提意见》，感受歌曲所表现的少年儿童富于幻想的天真形象，引起他们对大自然环境的关注。

2、认识附点二分音符，能正确掌握它的时值，并初步演唱、演奏。

教学重点和难点：

1、教学重点：能用欢快、明亮的声音演唱歌曲。

2、教学难点：能准确地表现歌曲中的连音线。

教学过程：

一、歌曲导入

1、从自然环境的话题入手

问题参考：你喜欢晴天还是雨天？喜欢夏天还是冬天？

你在连绵的雨日会想到什么？你在雨中会做些什么事情？

2、出示画有雨丝、太阳等景色的画面，请学生编一个富有童话和幻想色彩的故事。

二、歌曲学唱

1、学生听赏歌曲，感受音乐情绪，了解歌词内容。

2、老师自编一些现代舞的动作进行律动，感知歌曲4/4拍的韵律和流行音乐风格。

3、认识附点二分音符

（1）采用老师介绍或观看多媒体视频的途径，认识音符的外形，了解它的时值长短。填空： X — — = （ ） + （ ）

（2）学生找出歌曲中的附点二分音符，结合节奏拍击和视唱曲谱的练习，进一步正确掌握它的时值。

4、采用视唱方式学唱歌曲

歌曲运用了大量的切分节奏，给学唱曲调带来的一定难度。

（1）可以把“带有连线的切分节奏”用“去掉连音线”的方法教唱，降低切分节奏教学的难度。

例如：