《听 小星星变奏曲》优质课教案下载

《听 小星星变奏曲》优质课教案下载

1 复习歌曲《闪烁的小星》

2 欣赏钢琴独奏曲《小星星变奏曲》，感受乐曲中不断变化的情绪，了解伟大的作曲家莫扎特。

【教学目标】

1能用活泼的声音演唱歌曲《闪烁的小星》，能选择合适的小乐器为歌曲伴奏。能与同学们共同表演整首歌曲。

2参与聆听，模仿表演两段音乐中的小星星来感受乐曲《小星星变奏曲》的变奏特点；通过观看动画小片段来了解伟大音乐家莫扎特。

3 每个小朋友通过参与星星表彰大会，发现自己身上的优点，从而在以后的学习生活中更好的发挥自己的优点。

【教学过程】

一、组织教学

师生对唱《问好歌》

二、复习歌曲《闪烁的小星》

（一）复习歌曲《闪烁的小星》

【导入语】师：同学们，上节课学了哪首歌曲？接下来我们一起来演唱一遍，

1 声音指导

师：你们觉得刚刚的歌声好听吗？谁来给我们小朋友提提意见？

2 再次演唱歌曲

师：让我们加上动作，一起用自然，好听的声音来唱一唱歌曲

3 分组演唱

师：接下来，我们来比比赛，请女生演唱歌曲第一段，男生演唱歌曲第二段，看看谁的歌声更像可爱的小星星？

2和3换一下顺序

（二） 用小乐器为歌曲伴奏

1 选择合适的打击乐器

【关键设问】：你们唱的真好听!如果能用些适当的小乐器为歌曲伴奏的话，相信歌曲会变得更好听，你们愿不愿意来试试？老师这里有四种不同的乐器你们觉得以下四个小乐器哪几个更适合表现美妙的夜空？

第一个老师拿的是碰铃，我们来听听它的声音，第二个是手摇铃，第三个是双响筒，第四个是沙锤。你们选择哪个？

2编奏打击乐器

【关键设问】：拿到碰铃的小朋友请你想想，你准备怎么样为音乐伴奏，谁来试一试？