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《唱 玩具进行曲》教案优质课下载
教学重难点：
感受歌曲二拍子的强弱规律，能用轻快、有弹性的声音演唱歌曲。
教学过程：
组织教学
1、听《玩具进行曲》伴奏进教室（跟着老师做一做）
学唱《玩具进行曲》
初听：今天有一位姐姐给我们发来了邀请函，看看她要请我们去做什么呀？你们想不想去玩具王国参加舞会呀？但是玩具王国的国王爷爷可没那么好说话，他给我们出了些难题，我们要通过他的考验才能去参加舞会，小朋友们有没有信心？国王爷爷出的第一个难题是，跟我做！跟着音乐一起来打打节拍。（播放《玩具进行曲》打强弱拍）
刚才这首歌曲就是我们玩具王国的国歌，叫做《玩具进行曲》。第二个难题是要听听这首进行曲的情绪怎么样？
第二关也答对了，我们要进入第三关了，第三关是节奏大考验！玩具国王给大家出了几条节奏，谁愿意先来试试？
第四关：哼唱旋律。这关要请我们的钢琴弟弟来帮个忙，要请你用“lu”来模仿钢琴弟弟的旋律，听听小朋友们能不能完成这关任务。轻轻地跟着钢琴来唱一唱旋律。
我们接连闯过了四个关卡！还有最后一关！国王爷爷说一定要学会这首歌曲才能加入到他们的舞会中去，你们有没有信心！
看着歌词我们先来做做哑剧木偶，只动嘴不发出声音。
师生交替
完整唱
律动、乐器伴奏
唱的真棒！终于能进入玩具王国了，国王爷爷也来欢迎你们了，我们一起来看看玩具王国的小朋友们在跳什么舞呀？ 他们围成了圆圈在跳圆圈舞呢！
小组围成圆圈进行表演。
小玩具们在表演的时候还会吹上小喇叭，我今天也请来了一个小帮手！我们来看看它是谁？听听陈老师是怎么为它伴奏的，大家可以跟着我一起轻轻地拍拍腿。
两组表演，两组伴奏。然后交换。
完整表演：分配角色，第一遍学生演唱，第二遍学生表演、老师伴奏。