沪音课标版《唱 玩具进行曲》新课标优质课教案设计

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【教学内容】

1．主题单元儿歌

2．歌曲《玩具进行曲》

【教学目标】

1．通过演唱歌曲《玩具进行曲》，初步感受歌曲欢快活泼的情绪，体验“玩”玩具的游玩乐趣以及尝试扮演“玩具兵”的愉快心情。

2．能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《玩具进行曲》，並在教師的指導下，通过“由近到远”与“由远到近”的音色变化，唱出小朋友游戏时的欢快情景。

【教学重、难点】

1、学生能用轻快的声音、清晰的吐字演唱歌曲

2、特别要注意掌握旋律中的休止符

【教学准备】

钢琴、电脑课件、小乐器若干

【教学过程】

（一）复习导入：

1．在《玩具兵进行曲》的乐曲中，学生自由地表演进入教室。

2．新授单元主题诗

说明：在音乐与主题诗的引领下，将学生带入“游戏乐”的气氛中。（二）歌曲新授

初步聆听歌曲《玩具进行曲》

要求：听出乐曲的情绪、风格。

聆听歌曲伴奏，学生模仿

要求：学生展开充分的想象，通过肢体语言反馈对音乐的感受 （原地踏步、吹喇叭等律动）

说明：通过教师生动的范唱和图片或各种玩具实物排列成队，启发学生通过肢体语言对歌曲展开想象。学生拍打节奏，注意一拍休止符

用LU轻声哼鸣。

复习唱名，并唱一唱歌曲的唱名谱。（柯达伊手势）

朗读歌词 模唱旋律

例：师：嘀哒哒，嘀哒哒，