一年级下册（唱游）《唱 小脚丫》优质课教案设计

一年级下册（唱游）《唱 小脚丫》教案优质课下载

难 点掌握歌曲的三拍子节奏和歌曲中的动词。教具准备钢琴、音乐课件教 学 过 程教师活动学生活动一、组织教学

师生问好

复习节奏，你来拍拍节奏。

师：出示节奏图片，请同学来拍一拍。

二、听动结合，感受歌曲

1、范唱 听课件范唱 听听这首歌曲的情绪，这首歌曲是几拍子的。

2.师：同学们美丽的夏天已经来到，我们的小脚丫要动起来了，听听歌曲，给歌曲填词。

3、教师范唱，歌曲中有几种表现声音的词，我们一起唱一唱。

揭示课题：今天我们就来学习活泼欢快的歌曲《小脚丫》

三、唱《小脚丫》

1、看着歌谱拍节奏

2、男女生对打节奏。掌握三拍子节奏。

3、师生对唱、生生对唱等多种方法唱熟歌曲

4、齐唱

5.独唱

6.打击乐器为歌曲伴奏

四、下课小结

师：美丽的夏天，我们能跟随小脚丫去美丽的地方走走看看，希望你们看到更多美丽的风景，感受大自然美丽。

师生再见

师生问好

对比二拍子、三拍子节奏拍拍打打。

1．学习歌曲节奏

2.生生对打节奏

3.请同学范唱歌曲

4.加上小乐器为歌曲伴奏