二年级下册（唱游）《唱 布依娃娃爱唱歌》公开课教案下载

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2．歌表演《布依娃娃爱唱歌》

教学目标

1．学生通过观摩配乐布依族风情的短片以及学唱歌曲《布依娃娃爱唱歌》，了解布依族人民的生活、服饰等，感受他们幸福快乐的美好生活。

2、引导学生用富有弹性的声音演唱歌曲，表达布衣儿童幸福快乐的美好生活。

3、学会简单的舞步进行歌表演，表现布衣儿童载歌载舞的快乐情绪。

教学重难点

重点：能用富有弹性的声音演唱歌曲。

难点：通过模唱练习能准确地唱好十六分音符以及歌曲中含有大跳音程的旋律

教学过程

一、复习歌曲《金孔雀轻轻跳》

学生载歌载舞感受傣族的音乐、舞蹈特点。

（女生跳舞，男生拍凳子当象脚鼓敲）

二、了解、感受布依族

1、导入：

欣赏歌曲《布衣娃娃爱唱歌》

提问：歌曲中提到哪个少数民族？

2．观摩媒体，了解：布依族的服饰

老师介绍穿着打扮、蜡染

3、观摩媒体，了解：布依族音乐舞蹈文化

1）聆听音乐，猜一猜你听到哪件打击乐器？

出示图片：铜鼓

A边模仿敲击，边听一听铜鼓的音色？铜鼓音色深沉、雄浑、悠远

（模仿敲击时，老师要有意的带领学生有节奏的敲，感受二分音符，全音符）

B用什么音符敲铜鼓？

出示：二分音符、全音符