二年级下册（唱游）《听 摇篮曲》优质课教案设计

二年级下册（唱游）《听 摇篮曲》教案优质课下载

　　1、律动《叮咚圆舞曲》

　　2、音乐欣赏《摇篮曲》

3、学唱《我的小宝宝》

　　【教学目标】

1、通过欣赏《摇篮曲》，学生体会作品情感。

2、律动《叮咚圆舞曲》，学生通过拍节奏感知十六分音符的时值，培养学生协调律动能力。

3、初步学会《我的小宝宝》，加深对歌曲的喜爱之感。

【教学重难点】

《叮咚圆舞曲》用唱名歌词和律动来学习、复习十六音符的时值。

【教学过程】

一、组织教学

1、师生问好

2、2/4拍简谱小视唱

二、律动《叮咚圆舞曲》

1、师生学习唱字母谱

2、加上柯尔文手势唱字母谱

3、十六分节奏，指导学生准确拍击节奏

4、学唱歌词

　　1．有节奏感、高位置地念歌词

　　2．用各种形式学唱歌词

　　3．指导演唱：嘴巴张开，快速清晰地咬字吐字；高位置演唱

三、 欣赏《摇篮曲》

1、欣赏舒伯特《摇篮曲》视频

2、说说歌曲的情绪

3、简单讲述舒伯特创作《摇篮曲》的故事背景。