二年级下册（唱游）《唱 我的小宝宝》优质课教案下载

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　　二、复习歌曲《闪烁的小星》

　　说明：

　　学生运用学过的知识——用轻柔的声音演唱《闪烁的小星》，并通过此环节进行情景创设，为歌曲《我的小宝宝》的演唱作好准备。

　　三、游戏——多彩的摇篮

　　1．导入

　　夜晚来到了，星星在闪烁，我们小宝宝要睡觉了，你们小的时候睡在哪里最舒服？怎样的摇篮才能让小宝宝安然入睡？

　　2．游戏——多彩的摇篮

　　你能和小伙伴一起用你身边的物品来搭搭各种各样的摇篮吗？

　　说明：

　　学生利用身边的凳子，围巾，篮子，小手搭起温暖的摇篮，是他们非常乐于参与的游戏。并用歌曲《我的小宝宝》作为背景音乐，在听觉上领先感受歌曲的情绪。

　　四、创编节奏和旋律

　　1．出示音符（四分音符、八分音符、二分音符），创作节两小节节奏

　　2．拍拍节奏

　　3．复习巩固do、re在五线谱上的位置

　　4．用d、r、m；d、m、s编曲

　　5．学生分组创编旋律

　　说明：

　　学生的节奏、旋律的创编是稚嫩而不够连贯的，但创作不是一蹴而就的，而是靠平时点滴积累的。在创作中他们会有成功的喜悦，并为不断的创作源泉和创作动机积累创作基石。此环节为歌曲教学设下铺垫，为学生的视谱降低难度。

　　五、歌曲教学

　　1．出示歌曲《我的小宝宝》节奏，学生拍击节奏，教师钢琴伴奏

　　2．出示歌曲《我的小宝宝》歌谱，学生视谱唱谱

　　（1） 教师弹一小节歌谱学生唱一小节歌谱

　　（2） 教师弹一乐句学生视谱唱一乐句

　　（3） 学生在钢琴伴奏下用LU连起来哼唱乐曲

　　（4） 学生在钢琴伴奏下连起来唱歌谱