沪音课标版《唱 我的小宝宝》公开课教案下载

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2.学唱并表演歌曲《我的小宝宝》.

【教学目标】

1.通过即兴律动《摇篮舞步》，让学生在不同的摇篮曲音乐中拍拍节奏，使学生感知摇篮曲的意境和风格。

2.让学生用轻柔、甜美的声音演唱《我的小宝宝》，感受体验摇篮曲优美、宁静的情绪，

3.让学生边歌唱边表演, 体会歌曲的优美,感受妈妈对宝宝的爱,

【教学重点难点】

让学生体验、感受音乐优美的意境, 能用柔美的声音演唱歌曲。

【教学过程】

一、律动《摘星星》进教室，朗诵单元主题儿歌。

外国小花

小摇篮,摇啊摇

好宝宝,快睡觉

梦里去远方,远方真奇妙

钟声滴答唱起歌,洋娃娃小熊跳舞蹈

二、在《我的小宝宝》伴奏音乐声中拍拍学过的节奏,感受摇篮曲的魅力,配上摇曳的动作进行律动,体会摇篮曲的宁静和舒缓.

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三、游戏导入,学唱歌曲

1、小朋友,宝宝哭了,怎样能让宝宝不哭,快快睡觉呢?

听听这首歌,看看能不能哄宝宝入睡?

能哄宝宝睡觉的歌曲就是摇篮曲,你觉的摇篮曲的音乐听起来怎样?(舒缓,轻柔)

2、你们来当宝宝,我来给你们唱摇篮曲,哄你们睡觉吧 (师范唱)

3、哄字母宝宝睡觉

①看着唱名宝宝哼唱.用lu哼唱

②唱唱字母谱,用安静柔美的声音唱.(边唱边划旋律线,熟悉旋律音高)

③看着五线谱,唱唱名