三年级下册（唱游）《唱 我给太阳提意见》新课标优质课教案设计

三年级下册（唱游）《唱 我给太阳提意见》新课标教案优质课下载

相关《课程标准》的陈述

《课程标准》中三年级“内容与要求”的表现和创造部分的情意标准为：能与他人合作表演并有愉悦感，在即兴创作中具有不断变化创新的积极性；在实践部分提出，能用听唱及试唱五线谱相结合的方法学唱歌，能以较准确的节奏与音高歌唱。在创造部分提出，能用图形、线条等方法记录简单的音乐；能根据歌曲的风格编、演歌表演。

单元主要课程目标

1、情感态度价值观：通过这个单元中的四首歌曲的欣赏与演唱，感受歌曲亲切可爱、轻快活泼、委婉感人的多种歌曲情绪，体会歌曲所表达的富有朝气、富于幻想的童真以及表达对教师的赞美之情。

2、过程与方法：运用聆听、感受、模仿、演唱、表演、演奏等方法，在合作学习、自主探求的学习方式中，掌握并运用本单元的知识。

3、欣赏歌曲《飞来的花瓣》，了解、感知人生分类中的“男中音”音色特点；欣赏歌曲《阳光牵着我的手》，能为歌曲选择合适的打击乐器，创编适当的节奏性为歌曲伴奏；能用欢快活泼的情绪、明亮有弹性的声音演唱歌曲《哦，十分钟》、《我给太阳提意见》，并做歌表演。

单元主要课程内容

主要课程内容内容标准行为标准示例1、听赏歌曲《阳光牵着我的手》、《飞来的花瓣》；演唱歌曲《哦，十分钟》、《我给太阳提意见》。

2、本单元的主题是《课

间》，让学生愉快轻松度过课间快乐时光，赋予儿童有趣、富有童真的幻想。

认识并正确拍击附点二分音符；掌握二拍子、四拍子的节奏规

律，并能正确拍击；

了解、感知人生分类中的“男中音”音色特点；

3、感受四首歌曲不同音乐情绪，根据歌曲的节拍、风格、内容创编节奏、肢体动作，并能为歌曲伴奏和创编动作。

4、学唱歌曲《哦，十分

钟》、《我给太阳提意见》，用正确的声音和情绪演唱，表达歌曲的情感和情谊。

欣赏歌曲，听辨歌曲的节拍，并能用正确的手势指挥，感受其节奏规律。

通过欣赏歌曲《飞来的花瓣》，了解“男中音”宽厚、优美、饱满的音色特点。

通过欣赏和学唱歌曲，感受歌曲活泼、有趣以及委婉优美的音乐情绪，并能用打击乐器为歌曲伴奏以

及做歌表演。

4、用亲切可爱、欢快活泼的情绪以及有弹性、连贯的声音演唱歌曲。

【教学目标】

1.、学唱歌曲《我给太阳提意见》，感受歌曲欢快活泼的音乐情绪，赋予儿童天真而有幻想的童趣。

2、在听、模仿、对比等音乐实践活动中，通过表演、创编、小组合作学习感受歌曲《我给太阳提意见》的音乐情绪。

3、听辨歌曲拍号；能用明亮、有弹性的声音演唱歌曲《我给太阳提意见》，准确把握歌曲的节奏难点。