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《听 赛马》精品教案优质课下载
年级：四年级
教材分析：
本课是第五单元“多彩的歌声”中的教学内容，本单元教学内容既有鲜明的民族性，可以使学生通过本单元学习欣赏民族音乐，认识民族乐器，感受民族文化。
根据二期课改要求，本课以“改变音乐学习方式”为指导思想，并结合了学生的年龄特征和实际水平，通过质疑激趣，在自由探究中掌握音乐知识；动静交替，在肢体表演中深化音乐感知；聆听比较，在欣赏辨析中拓展音乐视野三个过程，使学生在愉悦和快乐中获得音乐的知识。
三维目标：
知识与技能
1 欣赏二胡独奏曲《赛马》，听辨主题音乐，了解乐曲曲式结构
2认识二胡，了解二胡的音色特点
方法与过程
1在体验，比较，欣赏，即兴表演，小组探究等实践活动中，感受乐曲的情绪，并加深对音乐作品的理解
2了解蒙古族舞蹈的基本动作，并能随音乐即兴表演。
2通过观查，讨论等形式了解二胡的构造和发声原理
情感态度与价值观
1在欣赏二胡独奏曲《赛马》的过程中，感受其歌唱性的曲调和热情奔放的情绪，从乐曲声中获得愉悦和快乐
2培养学生对民族音乐、舞蹈的兴趣。
3通过乐曲《赛马》，更多了解我国少数民族的音乐文化，激发爱国主义精神。
教学重点：
感受蒙古族音乐《赛马》的音乐形象和情绪特点，并能用自己喜欢的方式去表现。
教学难点：
感受乐曲的段落及情绪变化。
教学准备:
多媒体课件、打击乐器。
教学过程:
跟音乐律动进入教室
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