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《动：歌表演（金孔雀轻轻跳）》集体备课教案优质课下载
答案:55个
师：考考大家对少数民族了解多少？你能说出哪些少数民族呢？
藏族 蒙古族 白族 维吾尔族 傣族 回族 朝鲜族 土家族 苗族 高山族 壮族 瑶族等等
今天我们就一起走进傣族，走进美丽的西双版纳，去看看那里的风土人情。
出示课件 介绍傣族
欣赏美丽的孔雀舞
学习简单的孔雀舞动作 跟着视频一起跳一跳
新课教学
1、师：真是一群美丽的孔雀们，要是我们能边唱边跳多好啊！傣族的小朋友们给我们唱了一首赞美孔雀的歌曲，名字叫做《金孔雀轻轻跳》
请大家听我来唱一唱 （播放伴奏 教师范唱）
师：这首歌曲的旋律你们熟悉吗？
生：熟悉 就是刚才跳舞的音乐
再次聆听歌曲 听完后告诉我歌曲的情绪如何？
生：优美 抒情的
4、这首歌的旋律这么优美 下面请大家跟着朱老师一起熟悉歌词吧 我来读 你来拍 （师边读边拍手 引导学生一起拍手打节拍） 拍手并拍出强弱对比 学生拍手 教师有节奏的朗诵歌词
学生模仿老师 有节奏的读歌词 教师用双响筒打节拍
三、学唱歌曲
师：有人一定要问了，歌词中“小卜少” “小卜冒”是什么意思？
生：在傣语中，小卜少是小女孩的意思 小卜冒是小男孩的意思
大家真聪明。小卜少 小卜冒们，让我们用“LA”轻轻的跟着音乐哼唱吧。
加入歌词跟琴学唱歌曲，师一句，生一句。
处理重难点 ：找一找相似乐句 重点学唱。
情感处理：播放孔雀图片 让学生感受孔雀的美 从而用美妙的歌声、赞美的情感完整演唱歌曲。
拓展延伸
加入打击乐器为歌曲伴奏