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三年级下册（五线谱）（2014年11月第1版）《听：顽皮的小闹钟幽默曲》新课标教案优质课下载
教学重点
能分辨歌曲的段落和不同的情绪、速度，并感受到歌曲的快乐。
简单了解回旋曲。
教学难点
充分发挥想象力，能用自己的方式来表达对歌曲的理解。
教学准备
卡通画纸、多媒体课件、钢琴、三角铁、双响筒等。
教学过程
课堂导入
猜谜语；
小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。
揭晓答案；
师：你们猜一猜这是什么物品？
生：闹钟！
师：没错，就是小闹钟！今天啊，有一只小闹钟特别想和我们分享一下他的故事，你们想不想听？
生：想！
师：瞧！小闹钟高兴坏了！迫不及待的带来了它的第一段故事！
（二）新课教授
1.聆听第一段—走路的小闹钟
①聆听第一段故事，思考情绪；
②揭示这段音乐的内容—小闹钟在走路—贴画纸；
③师带领学生跟着音乐一起走路；
师：小闹钟走得很开心，非常希望你们也能和它一起开心地走走路呢！
④模仿小闹钟走路的声音；