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《雁群飞》精品教案优质课下载
教学重点难点：
1.学会演唱《雁群飞》。
2.欣赏美的歌曲旋律感受亲情的可贵。
教学过程
一、导入
1.师生问好。
2.发音练习。1234567i
3.节奏练习。
2／4 × ×｜×× ×× ｜× ××｜×－｜
4.师生律动游戏。（听《手牵手》）
听完这首音乐我们知道朋友之间可以手牵手度过风雨，共同创造奇迹，今天我们学习一首关于友爱的歌曲。
师：你们看老师在做什么。
生：飞翔。
师:你们觉得谁在飞翔呢?（出示大雁图片），大雁是一种有名的候鸟，天气转凉，便成群结队的飞向南方，相亲相爱，互相帮助，不分离。今天我们就学习歌曲《雁群飞》。
学唱歌曲
1.听录音《雁群飞》。
师：同学们仔细听歌曲都唱了什么，歌曲的情绪是怎么样的。生：雁群飞、不分离、哥哥弟弟。生：歌曲的情绪抒情优美。
出示歌词。
（1）随老师有感情的朗读歌词。
（2）按节奏读歌词。（注意：好像我哥哥弟弟，相亲相爱不分离。）
（3）分析歌曲：找出歌曲中旋律相同的句子。
3.跟老师学唱
（1）教师范唱。
（2）教师弹琴教唱。
（3）学生分组拍手为歌曲伴奏。（歌曲分一二乐句和五六乐句一小节一拍，三四句一小节两拍，分出层次，突出特点）。