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二年级上册（2013年7月第1版）《演唱云》公开课教案优质课下载
3、在音乐活动中感受自然界万物的美丽，渗透热爱大自然、探索科学的奥秘。
教材分析：
《云》是人音版音乐教材二年级上册的歌曲。这首歌曲是一首3/4的D?大调的儿童歌曲，曲调优美，速度缓慢，四个乐句起承转合，琅琅上口，歌曲的意境简单又优美。让孩子充分感受到大自然的美，也为孩子的表演提供了很大的余地。
教学方法：情境体验法、听唱法、实践参与法、律动法。
教学重点：学唱歌曲、用连贯、柔美的声音表现歌曲。
教学难点：较准确地表现三拍子歌曲的节拍特点和强弱规律。
教学准备：多媒体课件、钢琴。
教学过程：
一、组织教学
1、师生问好，做律动。
?
二、导入。
师：踏着歌声，我们仿佛来到了美丽的大自然中。老师这有一个和自然界物体有关的谜语，请大家来猜一猜。
（点击课件出示谜面）
一朵花儿天上开，
? ?飘到西来飘到东。
?? 变幻莫测是它强，
?? 白天夜里都可见。
?? 生齐说：云
三、学习歌曲。
师：这就是我们这节课要学习的新歌《云》。
板书课题：云
1、师：老师要问问同学们？你观察云是什么样子的？
?（白，各种各样，波浪的样子）通过同学们的认真观察，告诉老师云的样子。
2、师：那今天老师就要带大家一起欣赏歌曲中的云是什么样的？