三年级下册《春天举行音乐会》公开课教案下载

三年级下册《春天举行音乐会》公开课教案优质课下载

教学目标：

1、能够用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱《春天举行音乐会》。并进行打击乐伴奏的编创活动。

2、通过歌曲的学习，掌握十六分音符及休止符的演唱方法，并能够用简单的衬词为歌曲伴唱。

3、能够通过歌曲学习，感受“春”的意境，并展开想像和联想，表达对大自然的热爱与赞颂。

教学重难点：

1、能够唱准并用多种形式表现歌曲《春天举行音乐会》。

2、唱准十六分音符及休止符。

教学过程：

一、创设意境，激发学生兴趣。“感受美”

1、组织教学(学生听音乐)

师：同学们，当你走进这个教室，你感受到了什么？（学生回答）

师：我们都知道一年有四个季节，你喜欢哪个季节，为什么？（学生回答）

2、探索春天的声音

师：一年之计在于春，当我们置身于春天的大自然里，不仅能看到美丽的景象，还会听到许多美妙的声音，今天我就来考考大家，看看你们是否具备学习音乐的“金耳朵”，老师给大家播放音响，你们听听是什么声音？（多媒体播放雷声、流水声、下雨声、刮风声等）

师：同学们都有一双学习音乐的“金耳朵”，哪位同学能来模仿一下春雷、春雨、春水和春风的声音？（适当引导学生感受声音的强弱对比）

二、师生互动，学唱歌曲。“表现美”

1、感受歌曲

师：这么多美妙的声音汇聚在一起，就像把春天的大自然变成了一场精彩纷呈的音乐会。现在让我们听一听，这是一个怎样的音乐会，你听到了大自然当中哪些声音？（播放歌曲）学生回答

（点击课件出示 2/4 x x 0 x ｜ x 0 ｜

嘀 嗒 滴 嗒

沙 沙 沙 沙

2/4 X X X X ｜ X — |

轰隆 隆隆 隆

哗啦 啦啦 啦

2、听记歌词