人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《小小羊儿要回家》新课标优质课教案设计

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教学目标

知识与技能：通过歌曲学习，能了解掌握全音符和延长记号。

过程与方法：通过小组合作学习，培养学生的合作能力以及对歌曲的表演创作能力。

情感态度与价值观：学习歌曲《小小羊儿要回家》，能用流畅、优美的声音表现放牧晚归的情景。

教学重点

学会歌曲，表现歌曲。

教学难点

掌握全音符、延长记号。

课型

讲授课

教学准备：

图片数张、小羊标志数个、答题纸各组一张、磁带等。

教学过程

一、导入。

1.设问：谁能来解释一下歌名？小小羊儿为什么要回家？它们的家是怎样的家？

2．聆听范唱二遍。要求能感受歌曲的内容、速度与情绪。

二、复习

全班齐唱上节课所学歌曲《剪羊毛》

三、新课

（一）学唱曲调：

1．听一遍曲调的范唱。要求：边听边看谱，是否发现歌谱上出现一个新的音符。

2．简单复习已学过的音符。

3．新授全音符。如果四分音符唱一拍，那么全音符就唱四拍。

4．学生再听一遍曲调范唱，找出出现几次？

5．跟着钢琴弹奏的曲调轻轻哼唱。教师纠正曲调中的音准及节奏错误。