一年级上册《15 快乐过新年》新课标优质课教案设计

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【学习目标】

1、通过学习，引导学生与同伴交流、合作了解我国新春的习俗，激发对祖国、家乡的热爱之情。

2、关注各地新年的不同习俗，进而让他们懂得新年的基本礼仪，并与家人一起庆祝新年，以积极、主动的状态迎接传统节日的到来。

3、教会学生贴福字、读春联、剪简单的窗花，布置课室的窗户。

4、通过观看视频资料、讨论、模拟情景懂得礼貌待人。

【活动过程】

一、知春节，晓过年

1、（播放《恭喜发财》）同学们，什么节日大街小巷、电视电台都会播放类似这样的歌曲？

相机介绍：春节，是中国最隆重、最热闹的传统节日，它标志着人们将告别寒冷单调的冬季，迎来生机盎然的春天。春节在日历上的日子似乎是不固定的，大概在一月初至二月中旬左右。不过，只要我们仔细看下面的农历日，那日子也是固定的，就是农历新年的第一天——也就是正月初一。为了庆祝春节，人们从农历腊月二十三开始准备，一直持续到正月十五的元宵节才算结束。

2、同学们，你们知道春节为什么又叫“年”呢？下面请大家观看绘本动画《年的来历》（看视频）现在大家知道“年”的由来了吧？

小结：春节是中华民族最古老、最隆重的节日。现代民间习惯上把“过春节”叫为“过年”

二、说春节，知习俗

1、故事《团圆》。

请同学们翻开书本62页看下面《团圆》这个小故事。下面请听老师讲故事，边听边想：在这个故事中讲了哪些春节的习俗？

在这个故事当中，包含了哪些春节的习俗呢？咱们来找一找。

（1）春节是一年里团圆、温暖的日子，过春节前，出门在外的人们都会在除夕之前赶回家，与家人团圆。

（2）除夕夜，北方会聚在一起包饺子。

除了糖块，还会包些什么呢？（硬币、红枣等）这些都是寓意来年能交上好运。

在南方，我们大年三十晚会聚在一起吃什么？（团圆饭）在餐桌上，通常有什么菜式？（鱼：年年有余；发菜：发财；生菜：生猛；鸡：俗话说无鸡不成宴；……）人们品着这些美食，想着美好的愿望，心里美滋滋的，来年一定梦想成真。

（3）大年初一，穿新衣、新鞋。因为这是新年的第一天，所以大家由里到外都会穿上新买的衣服，寓意从新开始。

（4）新年期间，无论多忙，人们都会带上礼物走亲访友。大家相聚在一起其乐融融。

新年期间，大家一定有给爷爷奶奶、外公外婆拜年。通常我们会给他们说些什么祝福语？下面，我们来演一演。（指导孩子们给长辈说一些祝福语）这时，爷爷奶奶会给你们递上红包，我们要（双手）拿着，并说（谢谢！）。拿到红包的时候可以看看里面装着什么吗？当着别人的面拆红包是不礼貌的行为。我们应该把这个红包带回家，过了正月十五再一起拆红包。

假如在大街上碰到老师，你会怎么说？

（5）过了初五，人们大多比较休闲，开始把家里坏了的东西拿出来修一下。这个习俗我们称为“破五”，把家里坏的东西敲得“铛铛”响，寓意把不好的东西全敲走。

（6）快乐的时间总是过得很快，春节假期即将结束，元元的爸爸即将返回自己工作的城市，继续奋斗在自己工作的岗位上。