1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
外研2003课标版《Listening and vocabulary》新课标教案优质课下载
?结合听说读写中的某一项或多项技能，呈现与本主题有关的生词，激活原有英语储备和思维。
通过学习有关课程的英语名称，让学生初步了解高中阶段的学习内容
Reading and Vocabulary---?反映模块主题的主要文段
?相应的阅读理解检测活动
?具体的阅读微技能训练活动
?对文章中的关键和活用词汇的理解和应用性练习
通过阅读，学习生词，让学生对教师，班级，学生以及学校等情况的英语表达有一个初步接触和了解；要求学生通过阅读，初步认识以-ing 和-ed结尾的形容词在句子中的作用
Grammar 1---选取的文段既与模块主题紧密相关又可呈现目标语法点和功能项目。语法或功能通过发现、归纳法教授
复习一般现在时的用法，和现在进行时的比较
Listening and Vocabulary---听大意（还有暗中处理讲话中不熟悉的生词）。
听力文段的难度可略高于学生目前水平，但伴随活动适合学生水平
词汇
词汇本身的进一步的学习，以学会应用阅读文段中出现的新词。词汇的构成方法、对不熟悉的生词的处理方法以及习惯搭配、前缀和后缀、复合名词和形容词等词法知识。
学习生词及其构词法并为听力活动打下词汇基础，通过听力活动巩固所学词汇并加深理解，培养思维能力
Grammar 2
学习以-ing和 –ed结尾的形容词
Pronunciation
学习-ed结尾的单词的发音
Speaking---讨论阅读材料中引出的话题，以功能或任务方式呈现
通过回答模块提出的问题，对美国一所中学进行口头描述
Writing---结合本模块话题和学生已掌握的语言和表达的愿望，拓展学习过的语法、功能和词汇，逐步训练学生对某一类型的书面语如记叙文、说明文、议论文、书信或摘要等的应用能力。
阅读一名美国中学生写的电子邮件，通过回答问题的方式，为写一封回信
Everyday English and Function----与模块听力或阅读材料有关的常见和典型的英语习惯用语。后者包括当代日常和书面英语中典型的语言和语用场合介绍。使学生的英语应用更接近自然。
练习对话，学习使谈话继续进行的表达方式
Cultural Corner---与模块主题相关的、关于文化的阅读文段，进一步发展用英语获取（文化）信息的能力，拓展思维，享受阅读的乐趣。