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师梦圆高中英语教材同步外研版必修4Grammar下载详情
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外研2003课标版《Grammar》优质课教案下载

情感态度和价值目标(emotional attitude and values):培养学生自主学习能力,发挥主观能动性,增强学生合作意识,提高学生语言分析能力并能够理解英语和汉语在表达形式上的差异,提高文化意识。

Teaching important & difficult points 教学重难点

教学重点:让步状语从句语法规则的掌握及其在生活中的运用。

教学难点:如何帮助学生在语境中正确理解语法结构,功能和意义并正确用于语言实践。

Teaching methods 教学方法

Induction; task-based activities.教法:归纳法,启发式教学

学法:合作式学习,探究式学习,互动式学习

Teaching Procedures教学过程

Step I: leading-in

A song :I Will Be Right Here Waiting For You

wherever you go , whatever you do

I will be right here waiting for you

whatever it takes or how my heart breaks

I will be right here waiting for you

(通过一首英语歌曲吸引学生的注意力,让学生注意听其中两句重要歌词,引出让步状语从句)

Step II: Adverbial clause of concession

1.让步状语从句的定义

让步状语从句是状语从句中的一种,一般翻译为“尽管……”,虽然…或“即使……”。

2.让步状语从句的引导词

[自我探究]

让步状语从句的引导词有________________________________

探究下面连词的用法

(1).although 和though

例句:1.Though/Although he was worn out, (still) he kept on working.

2.Though/Although he is very old, (yet) he is quite strong.