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外研2003课标版《Reading and vocabulary》教案优质课下载
Type（类型）
Reading（阅读）
Teaching
Goals（学习
目标）
1.To learn about Zhoukoudian Beijing Man Heritage Site 通过阅读了解北京周口店文化遗址的相关信息
2. To learn some important words and expressions in the passage学习本模块重点词汇和短语
3. To learn to protect the cultural heritage 学习如何保护文化遗产
4. To learn to introduce the world’s cultural heritage学习如何介绍世界文化遗产
Important Points（重点）
Learn the basic strategies of reading through exercises of the reading material. 通过阅读文章做练习学习基本阅读策略.
Difficult Points（难点）
To learn to introduce the world’s cultural heritage学习如何介绍世界文化遗产
Teaching Aids（教具）
1.textbook 2. tablet 3. blackboard
本课设计思想：本单元的话题是世界文化遗产，本课是本单元第三节课，课型为阅读课。在前两节课中，学生学习了本单元重点词汇和短语。由于本单元生词较多，因而学生提前预习了单词，并查阅了相关资料。
在这节课中，老师会通过平板的使用，有效快速检查学生的词汇掌握情况。引导学生在课堂上对课文进行深入的了解。学生通过个人完成任务，小组合作讨论，平板分享成果等方式，进一步掌握词汇短语，抓住课堂重点，突破难点的学习。在本课的学习后，学生的学习目标是能够掌握与世界文化遗产相关的词汇短语，加强阅读能力，学会利用所学知识描绘文化遗产，并加强合作学习的能力。
Teaching procedures（教学步骤）：
Lead-in (引入话题)
The teacher shows a video clip about a BBC news ,which is talking about the Notre Dame de Paris .教师以描述巴黎圣母院大火的BBC新闻引入本单元话题—世界文化遗产。
Part 1: While-Reading （阅读）
Step 1: The students go through the new words learned in the last class at the guidance of the teacher.学生在老师引导下复习上节课学习的本单元生单词。
Step 2: Detail reading. The students read the part 1 of the passage carefully and then finish the exercise below. Volunteers stand up and answer the questions.学生仔细阅读文章并且回答以下问题：
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