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外研2003课标版《Grammar》公开课教案优质课下载
4、改错的重点是考查词法，约占80%；此外还有句法及行文逻辑方面的错误设置。
5、错误类型为：多词、缺词和错词（多为1:1:8）
6、每句话最多两处错误；两处错误不会挨着同时出现。
解题思路
“三歩”和“四不改”
1.改前通读
在着手进行纠错前，要通读短文，了解短文大意，凭借语感找出那些明显的错误。
2.改中细读
在纠错时要仔细地读懂每个句子。因为只有站在完整的句子的角度，才能发现其中的错误。由于不少句子不是只占一行，所以只有读完整个句子，通过分析，才能发现错误，纠正错误。
3.改后复读
在细读改错时，有时会碰到一时找不准错在何处这种情况，这时可把这一改项暂时搁置起来，先往下改。等到改完了全文，再进行复读时，上下文的一致，前后信息的呼应以及合理的逻辑推理会让人豁然开朗，于是难题迎刃而解。复读有助于纠正失误，减少差错。
“四不改”
1. 单词拼写不改 .
2. 大小写不改 .
3. 词序不改 .
4. 标点符号不改 .
规范答题
1. 缺词，应在文中缺词处加一个 漏字符号（^），将需添加的词写在漏字符号的下方.
2. 多词，应将多的词用斜线（﹨）划掉.
3. 错词，在错词下方划一横线，再将改正后的词写在横线正下方 .
短文改错考查热点 Let’s enjoy a limerick
动词形，名词数
还要注意形和副
代词格，细领悟
介词短语要记住