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模块五 Module V Balance and harmony《Welcome to the unit》集体备课教案优质课下载
2. 在教学过程中穿插英语语言教学,以语言传递为核心目的,不浪费教学资源;
3. 简短的视频,简要的说明,简单的语言传授,提供学习和模仿空间。
3学情分析
1. 高中学生学业压力繁重,对课堂内课本只是传授审美疲劳;
2. 学生完全具备基本理解视频内容的能力,不会因为纯美剧的内容二产生学习困难。
3. 学生对美剧事实上很感兴趣,在课堂内更能接受这样的引导形式。
4重点难点
1. 紧紧抓住引入这个环节,不要舍本逐末,影响单元课程的传授;
2. 美剧口语语速很快,对话内容需要多次呈现;
3. 掌握视频内语言内容。