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1) There is/isn’t… There are/aren’t… Is /Are there any…?
2) What would you like to eat? What would you like to drink?
3) Would you like …? We have … for …. …is very good/delicious.
C. Difficulties （教学难点）
1. 句子中可数名词注意复数形式。
2. There be 与have的区别。
3.合作改编广告。
D．Teaching methods: Task-based Teaching Approach and Games.
Teaching aids: 1.Forclass限时及抽查功能 2翼课网及学生平板3畅言智慧课堂及老师平板
4.微课 5教学案
E．Learning steps （学习步骤）
课前预习：小组合作，按类别填写对应的食物和饮料的单词， 看谁写的最多，记得最多。（凡是可数名词用复数形式填写。）
FoodDrinkOtherMeatVegetablesFruit
二、课堂活动：
活动1： 词汇关------王者荣耀单词PK赛。
规则1. 单挑版----选择Selfcheck1表格中某一词汇的类别和同组的同学们 PK热身，依次三秒内说出对应类别的单词，接不上的输，重复者输！ （限时1分钟）
规则2.团战---抽签选出两队进行PK，接力依次说出关于食物或饮料的单词，接不上的小组输！ （现时2分钟）
活动2：语法关-----Find the differences 找不同点
Step 1：使用There be 句型，用一句话或两句话描述两幅图的不同点。
Step 2：观看微课视频，用自己的语言归纳出There be 句型的用法。
There be句型的用法There be的用法：
___________________
have 的用法：
__________________肯定句：__________________________________
否定句：__________________________________
一般疑问句：__________________________________
肯定回答：__________________________________
否定回答：__________________________________ Step 3：单独完成翼课网上的练习,帮助组内有困难的同学。
活动3：口语关-----用英语点餐
Step 1：看图回答问题：