1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
译林2003课标版《Reading(1)：Teach a man to fish》新课标教案优质课下载
approve of同意;think up想出; go through通过,浏览; pass down流传。
28.B (别期待)你遇到所有的闲难都能迎刃而解，(那)不过是天方夜谭罢了一人生总有起起落落。
29.C 薪水更高职权更多的工作往往意味着这份工作极具挑战性。
32.D degree/extent/point/condition 等表示抽象意义的单词作先行词，且在定语从句中作状语，定语从句用where引导。
33.B should + have done本应做而未做之事
Vocabulary
Self-study
1.Write down the Chinese meaning of the words and phrases
2.Re-read the sentences and re-choose your answers.
3.Discuss with your partners.4.Translate the sentences.
21. A那又如何? B 为什么不去呢? C 没问题 D 我才不愿意呢。
Translation:“萨拉问你去不去参加约翰的聚会.” “我才不去呢!他总是惹我生气.”
23. encouragement鼓励,支持;achievement成功;
entertainment娱乐; advancement进步。
Translation:无论是学文科还是理科，学生们往往过早地止步于答案;想引导他们进行更多的探索就要鼓励他们并帮其树立自信。
31. graduate (from sth,) to sth. “(从某个阶段)进入(更高的阶段)”，
adjust调整; refer说到,提及; stick坚持。
Translation: 朱莉四岁开始学习舞蹈，接着参加了戏剧兴趣小组，而后加入了苏格兰青年剧院。
35. A “扫兴的人或物”; B “喜欢指手画脚的人”;
C “一切的一切，特定活动唯一重要的特征” D “殊死决斗”。
Translation: “参加那个演讲比赛让我非常焦虑。””放轻松。竞争又不是那场比赛的全部意义。就把它当成是一次获得经验的机会吧。”
Accumulation
for free
for good
beyond reach