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《Lesson 4 Dream Houses》最新教案优质课下载
学生情况：学生具备较好的阅读能力，能够快速获取文本提供信息，但还不能有效对文本提供信息进行加工，形成合理、富有逻辑性的观点，需要思维训练和方法的指导。
教学方式：以阅读欣赏文学作品为基础，以问题推进为手段，设置多样任务，引导学生快速获取信息并不断思考，形成自己的观点。
教学手段：多媒体电脑课件、板书、录播室设备
教学目标
By?the?end?of?the?lesson,?students?will?be?able?to:?
1. master the words of houses and rooms
2.?give?a?detailed?description?of?houses.?
3. design their own dream houses
4.develop?their?awareness?of?the?importance?of?pursuing?their?dreams.
教学过程
教学步骤
教学活动
设计意图
Pre-reading
Step1.
Show the pictures of different kinds of houses and rooms
掌握并灵活运用表示房屋类型、房间种类等相关词汇。
激发学生对dream house 的想象并导入本课。
Step2.
Work in pairs. Talk about your dream house with the help of the key words.
While-reading
Step 1
Fast?Reading
?Find out the main ideas for each paragraph
快速阅读，找寻段落大意