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必修3《Using LanguageⅠ》优质课教案下载
talk about their favorite festivals (holidays).
describe festivals, holidays and celebrations.
Teaching procedures:
Part I. Leading in.
Present some pictures and writing tasks and find out the topic they have in common.
1---2014 北京春季会考
根据题目所提出的具体要求，在答题卡上写出一篇连贯完整的短文。词数不少于60。
假如你是李华, 本学期你选修了外教Mr. Brown开设的英语口语课。元旦后，Mr. Brown要求大家在课上介绍各自家庭的新年活动，并谈谈感想。请根据下面提供的信息准备你的发言稿。
go to grandparents’ home
have a family dinner
watch TV/play games
send regards to friends
…
2---2015全国卷II
假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
?? 1.出发及返回时间；?? 2.活动：包饺子、表演节目等。
3---2013 辽宁高考
一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英文稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。 写作要点：
1. 它是中国传统节日之一； 2. 家人团聚；
3. 赏月、吃月饼，还有旅游、访友等其他活动。
4---2015—丰台一模
假设你是红星中学高三（1）班学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和家人欢度元宵节（the Lantern Festival）的过程。
Part II. Word web.
Step 1: Review the words and phrases on the topic Festivals, holidays and celebrations.
Activity 1: Check the homework.