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人教2003课标版《Using LanguageⅠ》最新教案优质课下载
3、教学目标
知识与能力目标：
（1）通过学习作文来让学生学会它的运用
（2）通过阅读和理解教学中引用的句子，文章来分析、归纳、概括等认识活动，培养英语思维和分析、解决问题的基本能力。
过程与方法目标
（1）学生可根据教师提供的句子学会用分析法、归纳法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。
（2）教师应该注重启发式教学，设置具有针对性和启发性的问题，引导学生主动参与和主动探究，为学生的自主学习创造必要的前提，并对学生在探究过程中的表现予以及时而客观恰当的评价。
情感态度和价值观目标
健康的生活方式是我们积极的人生态度
4、 教学理念及思路
以学生自主探究和师生合作探究相结合为主，师生互动，巧妙设计问题，通过互动探究，积极思考，认识到现在进行时。
教学设备
通过多媒体课件展示相关问题
教学过程阶段内容时间一、片头Book3 unit 2 healthy eating -writing
二、正文Discussion ：Do you know the reasons why more and more people become fat?
Answers:they don’t have a balanced lifestyle.
Discussion : how to develop a healthy eating habit?
1: drink plenty of water
Eat breakfast
Eat more fruit and vegetables
Writing :analyze the reasons of fat and give some suggestions.
三、结尾总结、致谢