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《Structures in Use、Grammar in Use》优质课教案下载
在讲题中应用“一题多变”“一题多拓”的方式，培养学生的发散思维能力，从而提高灵活应用基础知识的理解，培养英语思维的形成。
具体教学过程如下：
1.试卷分析
本次英语考试总分150分，考试时间120分钟，考试内容主要以必修一为主，重点考察学生的基础知识与能力的生成，旨在夯实学生的基础，注重阶段内知识的考察和消化。试卷选材上注重题材，体裁的多样性，所选
文章内容贴近生活，贴近实际，具有时代感，体现了高中英语新课程的理念，纵观整份试卷，题量适当，难易适中，注重基础，可信度较高，区分度较明显。试题分为听力部分（30分）单项选择（10分）阅读理解（30分）完形填空（30分）语法填空（15分）短文改错（10分）作文（25分）
2.学生分析
此次考试全年级的英语平均分为 ，本班学生的平均分为 。各个题型的得分率统计
听力
单选
阅读
完型
语法填空
改错
作文
优秀率
0.64
0.30
0.29
0.34
0.38
0.14
0.27
及格率
1.00
0.89