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《演唱雪花带来冬天的梦》优质课教案下载
1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。
2、关注学生音乐技能识谱能力的发展，尝试用打击乐器来创造简单的伴奏，提高学生音乐表现力。
教具准备：钢琴、多媒体、打击乐器
教学过程：
1.导入：喜欢雪花吗？
雪花不仅仅给我们带来欢乐，还给我们带来什么呢？
2.聆听歌曲《雪花带来冬天的梦》出示课题。歌曲情绪是怎样的？
3.再次聆听歌曲《雪花带来冬天的梦》。歌曲的节拍是什么？
歌曲中提到了什么？小动物在做什么呢？
应该用怎么样的声音去“告诉”它们？为什么？
4.朗读歌词。
5.学习“ 升 ”记号。
（采用比较法提高学生听辨能力）
6.教师范唱歌谱。
7.学唱歌谱
8.填词完整的歌唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。
9.聆听歌曲《雪花带来冬天的梦》，有感情的歌唱歌曲。
出示四段乐句情绪，对照歌唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。
第一乐句：轻巧，喜悦，表现了看见雪花飘落时的喜悦心情；
第二乐句：四个“告诉”用亲切柔和的声音演唱，声音要有弹性；
第三乐句：连贯轻柔的，像哄小宝宝的摇篮曲；
第四乐句：盼望春姑娘的到来，充满希望和憧憬。
10.使用打击乐器，编创简单的节奏为歌曲伴奏。
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