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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《演唱国旗国旗真美丽》最新教案优质课下载
三、教学目标
1 、通过欣赏天安门前升国旗仪式视频，让学生感受《国歌》的情绪，激发学生对祖国的热爱之情！使学生了解升国旗，奏国歌时应该怎样做？
2 、通过听音乐，朗读歌词、学唱歌曲、为歌曲创编的动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中，学会《国旗国旗真美丽》这首歌，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲的情绪。
四、教学重、难点
教学重点：学唱歌曲《国旗国旗真美丽》 ，通过动手制作国旗增强学生对国旗尊重和热爱！
教学难点：让学生体会《国歌》的神圣与庄严，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。
五、本节课所使用的教学方法有：
听唱法、教唱法、创设情境法、律动法，制作法，展示法等
六、教具准备：
电子琴、多媒体课件、音乐资料、制作国旗的材料，电子白板。
（一）创设情境，激发兴趣，引出新知
这节音乐课由宋老师和同学一起上！希望同学们能够踊跃回答问题！都有好的表现！大家有信心吗？同学们回答。（让我们一起为自己加油吧！手势：双手握拳做加油手势三次）
在上课前我们来一起做个律动吧！播放歌曲《幸福拍手歌》。让孩子感受到在美好的校园里学习幸福与快乐之情！
下面老师给同学们带来一个视频！我们来一起欣赏一下！学校周一升国旗奏国歌的片段！出示视频材料！回答问题！1这个视频是在干什么？同学回答我们学校周一升国旗仪式2升旗仪式上我们少先队员行什么礼？同学们回答队礼！教师补充：其他人行注目礼。军人行军礼
师：当美丽的国旗冉冉升起的时候！我们的心情是无比的激动和自豪的。
出示ppt国旗图片！在学习歌曲之前我们一起来看看国旗上的图案！1让学生说出国旗颜色（红色：代表着我们中国共产党的胜利是无数革命先烈用鲜血和生命换来的）2国旗上有几颗五角星？五颗：大五角星象征着中国共产党！四颗小五角星象征着全国各族人民！师：并且四颗小五角星都有一个角向着大五角星：象征着全国各族人民团结在中国共产党的领导下共同前进！
师：国旗是我们中华名族的象征！我们应该尊敬国旗爱护国旗！现在我们来一起欣赏歌曲《国旗国旗真美丽》
学习歌曲环节：
1按照节奏读歌词！出示ppt！
2用听唱法学习歌曲！
3注意歌词飞上蓝天亲亲您的节奏以及演唱情绪的处理！
4分组分句接唱！注意歌曲的连贯性！
5表演唱：教师师范动作
6找同学表演
7师：这节课我们学习《国旗国旗真美丽》这首歌！那么同学想不想自己亲自动手来制作一面美丽的国旗呢？同学回答（想）师那么我们就一起来制作吧！播放ppt制作要求：1，大五角星粘贴在长方形旗面的左上角！2，四颗小五角星粘贴在大五角星右侧呈弧形均匀分布！3并且注意四颗小五角星每颗都有一个角向着大五角星！8集体展示自制国旗拍照！让孩子亲身感受国旗的美丽！以及制作过程的美好！9同学们制作国旗真的很美丽呀！让我们拿着我们制作的国旗一起唱一遍歌曲吧！（要求一个乐句一个方向）10手持自制国旗随着歌曲节奏一起美美唱一遍歌曲！