人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《狮王进行曲》优质课教案下载

人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《狮王进行曲》最新教案优质课下载

教学过程：

一、导入

1.（播放引子）

师：现在让我们一起走进美丽的大森林，去参加动物王国的狂欢节，小动物们正正在紧张有序的准备的，听！他们已经列队站好，奏响了欢迎的旋律，迎接狮王的到来！

2.聆听并画旋律符号

3.师：a.同学们，听完乐曲你有什么想说的吗？

b.在这里老师用不同颜色的粉笔展示了狮子的各种形象，现在跟着老师再来听一遍乐曲，伸出你的小手画一画

c.孩子们我们听到的这首乐曲就是由法国作曲家圣桑创作的《狮王进行曲》

二、从图谱上看乐曲分了几部分？有引子 A+B+A1

A段欣赏：

师：1.老师在这里画出了狮子的脚印，表现了狮王到来时威武矫健的身姿，我们一起从音乐中感受狮王出场的气势（跟着音乐走一走，两边的坐在位子上，中间的站起来走）

2. 跟着老师的琴声来走一走，为了加强气势，再来唱一唱用beng(提眉 睁眼 抬笑肌)（加动作唱一唱）

3.这么好听的旋律是用什么乐器来演奏的？（这些统称为弦乐，西洋乐器的一类，包括大小提琴，中音提琴，低音提琴 ）听一听小狮子的声音（嘹亮 轻柔）狮子爸爸的音色（浑厚 ），那狮子爷爷的声音应该会更加的低沉庄重，来看看他们是怎么演奏的

3.跟着音乐一起表演，（两边乐器模仿+唱 中间走的动作+唱

B段欣赏 :

师：1.狮王来了所有的动物都欢呼呐喊，狮王要用吼叫声回应大家，表现自己的威武？听，它吼了几次？听出是用什么乐器演奏的呢？（双钢琴）

2.让我们再来听一听，他的叫声有什么特点吗？（可以用动作表示）

3.听音乐用你喜欢的动作来模仿狮子的吼声

A1段欣赏：

师：1.威武的狮王不仅要用吼叫来显示自己的威武，还会为狂欢节带来第一个节目，听！熟悉的旋律又要响起，是由狮子家族带来的《狮王之歌》

2. 这段旋律在哪听过？对，这里是一个主题再现，并且加入了狮王的吼叫声和狮子家族的伴表演和第一部分有所不同，来我们也来唱一唱。

三、师：狮王家族的表演为森林狂欢节拉开了序幕，狂欢节要正式开始了，我们作为客人也应该表演一个节目吧？你准备好了吗？

作业：小动物们要表演了，想一想小动物们会表演什么呢？