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三年级上册（2014年7月第1版）《演唱如今家乡山连山》优质课教案下载
教学目标：
1. 引导学生用欢快、热烈的情绪准确地演唱歌曲《如今家乡山连山》。
2．认识跳音记号，并掌握其唱法。
3.在歌曲中运用连音和断音的唱法，表现孩子天真活泼的性格和热爱家乡的感情。
4.在对歌曲有一定了解后，引导学生在歌曲中适当的地方加入语气词，使歌曲更生动、形象，具有表现力。
5.能够选择合适的打击乐器为歌曲伴奏，进行歌表演，表达丰收后愉悦的心情。
教学重点：
能够用跳音唱法演唱歌曲，并表现歌曲的轻巧、活泼。
教学难点：
能够有感情地演唱歌曲。
教具准备：
电子琴 多媒体课件 教学光盘 打击乐器等
教学过程：
创设情境 激趣导入
同学们，你们喜欢秋天吗？为什么？
你们知道什么人最喜欢秋天吗？（农民伯伯）
秋天是丰收的季节，我们来欣赏一下丰收的景象吧！
（出示课件）
高高的稻谷堆积成座座小山，将村庄妆点的更加美丽，人们愉悦的笑声传遍了村庄的上空，你们听……
播放歌曲
师：这节课我们就来学唱歌曲《如今家乡山连山》。
学唱歌曲
板书课题。
初听，感受歌曲的情绪。
听完后让学生说一说歌曲的情绪是怎样的（欢快、活泼）给你一种什么样的感觉？（高兴）