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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《祖国祖国我们爱你》教案优质课下载
教学目标:
1、知识与技能:能用欢快、活泼的情绪,甜美的歌声有感情的演唱歌曲,并积极地参与表演。2、过程与方法:通过看、听、说、比、创等手段引导学生表现音乐、创造音乐,培养学生自主合作的能力。
3、情感态度与价值观:热爱自己的祖国,让学生萌发身为一名中国人的幸福感、自豪感。
四、说教学重点、难点:
教学重点:有感情的演唱歌曲,能用优美的歌声表达对祖国真挚的情感。
教学难点:音准,节奏的把握,
六、说教学过程:
教学过程我所用的是循序渐进的流程,围绕八步进行课程。
第一步:组织教学
做课前节奏复习。练习八分、小附点、大切分、等节奏型
第二步:导入新课
1:趣味情境导入
本环节结合课标中指出的三年级学生好奇、好动、形象直观思维的特点,我将把歌曲中出现的蜡笔化为蜡笔精灵,做为新朋友与学生们见面。从而激发学生学习的兴趣。
先把歌曲中出现的难点节奏设定为蜡笔精灵咒语
X X X X X 0 X X X X X 0
小小 精 灵 宝 快 点 出 来 吧
让学生提前练习,使之贯穿于整个教学过程,降低学生学唱歌曲的难度。然后让学生说出对精灵的爱,引导学生练习本课另一句重点节奏并加以解决。
X X 0 X X X 0
精 灵 精 灵
X X X X X 0
我 们 爱 你
2:观看祖国的图片
学生用节奏说出了对精灵的爱后,蜡笔精灵也为他们准备了祖国的图画,让学生观看,激发学生对祖国的热爱,并表达出爱祖国的情感。从而能说出本课的课题《祖国,祖国我们爱你》
第三步:聆听歌曲,突破难点
1:初听歌曲提出问题感受歌曲解决歌曲的速度、力度、情绪。