三下级下册《祖国祖国我们爱你》集体备课教案设计

三下级下册《祖国祖国我们爱你》集体备课教案优质课下载

二、教学重点

在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。

三、教学难点:

第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。

四、教学过程

（一）组织教学

1、师生听着《祖国，祖国，我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。

2、师生用音乐语言相互问好。

（二）导入新课

1、课件展示中国地图

问:孩子们，这是什么？

师:是啊～我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡，在这上面绿色的是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流，让我们一起来欣赏祖国的美丽风光吧～

2、用《祖国，祖国，我们爱你》的伴奏做背景音乐，同时课件展示祖国的风光图片(如:长城、故宫、天安门、黄河和火箭发射)，让学生欣赏。

问:我们的祖国美丽吗？我们的祖国强大吗？你们爱祖国吗？

（三）揭示、并板书课题

师:请你们和老师一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧！

1、老师板书课题，并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。

2、老师指导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲切)。

师:听，有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱，让我们赶快去听听！

（四）聆听歌曲，突破难点

1、课件播放歌曲范唱，学生边聆听边联想画面同时感受歌曲情绪 （活泼、欢快的）张贴

问:听了歌曲你脑海中出现了怎样的画面？你的心情是怎样的？

2、师:我为你们再唱一遍（师伴奏范唱歌曲）比比谁的耳朵最灵。歌曲是几拍子的？（2/4）张贴

（五）学唱歌曲 （重点）

师:闯关游戏（我是最棒的小歌星）