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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)三年级下册祖国祖国我们爱你下载详情
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《祖国祖国我们爱你》精品教案优质课下载

  二、教学重点

  在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。

  三、教学难点

  第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。

  四、教学用具

  教学用琴、歌词卡片、小奖品、音乐课件。

  五、教学方法

  主要采取形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法,使技能训练渗透于艺术感受中,贯穿于音乐实践中,让学生在快乐中学习。

  六、教学手段

  采取听歌曲、看影片、说感受、小组赛、编动作等手段相结合的方式来感知音乐。

  七、教学思路

  抓住学生的好奇、好动、形象直观思维强的年龄特征和注意课堂上教学的趣味性、自主性、综合性和实践性。

  八、教学组织与形式

  面向全体学生、小组合作、注重个性发展,以鼓励和表扬为主,以提醒和帮助为辅,增强孩子们的自信,提高他们的学习热情。

  九、教学设计理念

  以音乐审美体验为核心,着眼于学生的主动发展,致力运用现代信息技术优化课堂教学,使学习内容生动有趣、丰富多彩,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体对音乐的不同体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

  十、教学过程

  一、组织教学

  1、师生听着《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。

  2、师生用音乐语言相互问好。

  二、导入新课

  1、课件展示世界地图。

  问:孩子们,这是什么?谁能在这张地图上找到我们的祖国?

  2、课件展示中国地图。

  问:你是怎么找到的?

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