《演唱西风的话》优质课教案下载

《演唱西风的话》优质课教案下载

教学目标：

1、通过聆听与演唱歌曲，培养学生对音乐作品情绪、格调、人文内涵的感受和理解。引导学生懂得珍惜时间，热爱生活、追求美好的未来。

2、通过聆听、模拟、音乐对比、发声练习、学生自主表现等，实现学习目标。

3、指导学生用连贯、优美的声音演唱《西风的话》，在歌唱实践中学习气息的控制，保持声音的位置统一。

教学重点：

用连贯、优美的声音歌唱，有感情的表达歌曲意境。

教学难点：

学习气息的控制，在不同声区中保持声音位置的统一，注意一字多音，唱准旋律。

教具准备：

多媒体，钢琴，打击乐

教学过程：

一、音乐律动进教室：

一边拍手一边律动进教室，听见间奏停下原地动身体；找到座位后，同样用你的肢体语言表现；

二、课前准备——秋的气息（4分钟）

同学们，今天这节课来了很多客人老师，来听同学们上课，我们先跟老师们打个招呼，好吗？让我们一起说：客人老师好！

有老师来听咱们的课同学紧张吗？接下来跟着老师一起来放松一下吧？

放松发声练习；（强调 听中唱 和教师做动作感受旋律的高低）

师手势：复习唱准：（可以F调）5 3 1 1 2 3 4 5 和声51 53 42

（一）、直接做手势让学生猜一猜，认识低音5的手势，随琴唱准

（二）、低音5保持，循环换气

（三）、加入5；加入4

（四）、一起低音5 5 5 4 3 2 1 （最后一句） 5 5 51 35 5 4(第一乐句)

三、创设情境，导入新课

同学们真棒，接下来伴随着优美的旋律把一段好看的视频送给大家。（西风的话.伴奏音乐；课件提示：视频中音像描述了什么情景？给你什么样的感受？）

（生）秋色 淡淡的哀伤……（师评价语：感情丰富，有想象力，想象力真丰富、多愁善感、）