人音2011课标版（敬谱主编）《演唱剪羊毛》集体备课教案设计

人音2011课标版（敬谱主编）《演唱剪羊毛》集体备课教案优质课下载

能用轻快活泼的声音演唱歌曲。

可以自由选择乐器并为歌曲伴奏。

教学重点：

能用活泼欢快的声音演唱歌曲。

教学难点：

引导学生在唱高音区时能够切换到假声演唱

感受附点节奏的欢快感

教学用具：

钢琴、多媒体、打击乐器

教学过程：

师生问好

新课教授

导入

师：“同学们看，老师手里拿的是什么？你知道它是用什么做的吗？”

师：“是毛线，由羊毛制作的。你还知道我们日常生活中哪些东西是由羊毛做的呢？”

（学生讨论回答）

师：“老师也收集了一些由羊毛制作的物品，我们一起看一看。（多媒体展示）”

师：“这么多东西都是用羊毛制作的，那需要很多的羊毛吧？这么多羊毛从哪里来呢？”（学生思考回答）

师：“对了，羊毛当然出在羊身上啦！你们知道吗？世界上有一个国家是出产羊毛大国，它被称为是骑在羊背上的国家，它就是澳大利亚。让我们一起到澳大利亚看看吧。”

（多媒体展示奥拉利亚的景色）

师：“同学们看，这里就是澳大利亚的牧场了。哇！好多的绵羊啊！夏天要到了，天气越来越热，绵羊们还穿着厚厚的衣服，可要热坏了，怎么办呢？牧场上的工人们会把绵羊的毛减掉。工人们可厉害了，不到三分钟就可以剪好一只羊。”

感受附点节奏

师：“你们想不想剪一剪？准备好你的剪刀，跟老师一起剪一剪好吗？我们的是音乐剪刀，还剪出了节奏感。你看，老师用红色标出来的是什么呢？你听，它有什么特点？

X X ?X | X X X X | X X ?X |X 0|”

（学生听后回答）