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《演唱剪羊毛》精品教案优质课下载
教学重点：
1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，在歌唱中准确的把握附点八分节奏，区别节奏的不同感觉。
2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。
教学难点：
1、歌曲中节奏的演唱。
2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。
教具准备：多媒体课件、自制打击乐器、钢琴
教学过程：
师生问好，做好课前准备
发生练习
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复习歌曲《嘹亮歌声》
新课学习
1、下面老师要出示一张图片，同学们来说一下图片当中讲了什么？学生回答问题:剪羊毛！
2、同学们说的都对，我们今天学习的歌曲就叫做《剪羊毛》，让我们一起来学习这首歌曲好不好？
3、初听范唱，说一说音乐的表现情绪。
4、再听范唱，熟悉音乐旋律。
5、有节奏的大声朗读歌词。
6、学习歌曲的第一段，学生随琴学习歌曲。
7、以独唱、分组唱、对唱等方式巩固歌曲。
8、学生自由为音乐添加打击乐，增添课堂兴趣。
9、老师介绍非洲鼓，并用非洲鼓为歌曲伴奏。
四、总结
今天，我们学习了澳大利亚歌曲《剪羊毛》，充分感受到了劳动给我们带来的快乐和自豪。我们懂得了劳动能创造幸福的生活。老师希望我们每个同学，都能做一个热爱劳动的好孩子。最后就让我们带着这样的思想感情，共同演唱歌曲的最后一句，好不好！