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湘文艺2011课标版《（演唱）划船》优质课教案下载
教学重点：
通过教学活动激发学生参与活动的积极性,能用亲切、活泼的声音唱好歌曲，并能在歌曲演唱中体验到歌曲速度和力度的变化引起的不同情境。
教学难点：
能在歌曲演唱中，与他人合作，初步感受轮唱歌曲和谐的音响效果。
教学用具：
多媒体教学过程：
常规训练
声音训练
1.发声练习（气息沉稳，声音演唱高位置不变）
2.用柯达伊手势练唱学过的唱名2 5 1 6 3
手势练唱
3.节奏训练
4.谈话导入:导出课题----划船,并板书课题---划船。
二、学习新课
听音乐旋律（播放划船旋律）
1、引导体验划船动作，用读儿歌方式引导学生巧记歌词，情境表演划船。
⑴生做自己曾划过的船的手势动作
⑵师带生做统一的划船动作。
2、读儿歌方式引导学生巧记歌词
⑴师要求带生做划船动作的同时，记住老师所读的儿歌内容。
⑵生举手回答自己所记住的儿歌内容。
⑶师带学生边读儿歌边做划船动作。（出示ppt歌词）
⑴跟音乐有节奏地练习划船动作
⑵鼓励划船动作整齐，老师提出要是能把这首儿歌用歌声表达出来将更加美妙。
3、学一学(学唱歌曲《划船》)