二年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）蒙古小夜曲》优质课教案下载

二年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）蒙古小夜曲》优质课教案下载

教学重点：有感情地演唱《蒙古小夜曲》, 用歌声和打击乐器参与表现歌曲意境。

教学难点：1、二声部合唱。

2、用歌声和打击乐器参与表现歌曲意境。

教具准备：电子琴、多媒体、打击乐器若干。

教学过程：

导入

同学们，欢迎来到骆老师的音乐课堂。

师生问好：

1=C 2/4

1 2 3 4| 5—|1 5|1 5|5 4 3 2 |1—||

同学们 好 您 好您 好骆 老师 你 好！

现在让我们一起坐上音乐列车出发吧！我们看看今天我们要去哪里呢？

（播放PPT）欣赏内蒙古相关图片，让学生一起回答：蒙古。

师：一望无际的大草原上，蓝天、白云、美丽的蒙古包，蒙古人民手捧着哈达正在欢迎我们呢，他们拉起了心爱的马头琴。一群群羊儿自由自在的吃草，牧羊姑娘穿着漂亮的衣裙，挥动着鞭儿轻轻打在小羊的身上。太阳快下山了，牧羊姑娘赶着羊群回家了，星星亮起来了，牧羊姑娘点着了灯火，告诉小羊不要害怕，我们回家了。

今天我们就来一起学习这首《蒙古小夜曲》。

学唱歌曲

听范唱。初步感受歌曲。并说说你听到了什么？

师弹琴唱谱，生用la模唱。

音乐知识：认识全音符，掌握节拍。

跟琴唱词，注意歌曲强弱变化。

完整的跟琴唱一遍。

跟伴奏唱一唱，唱出旋律的连绵起伏和歌曲的意境。

聆听最后一句的不同处（两声部合唱）。

学唱二声部合唱，强调合唱的注意事项。

分组演唱第四句。