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《（演唱）春来了》精品教案优质课下载
让学生从感知美、体验美，上升到创造美、表现美，从而使幼小的心灵萌发美的种子。
教学目标：
能学会演唱《春来了》，并体会春天给我们带来的欢乐
教学重点：
用欢快、愉悦的情绪演唱《春来了》。
教学内容：
学唱《春来了》
教学用具：
钢琴、录音机、挂图、卡片等
教学过程：
一、导入
1.师生问好
2.音乐律动
师：同学们，春天的脚步已悄悄地走近我们，冬眠的小动物们伸着懒腰开始觅食了，南飞的大雁也正日夜兼程向我们赶来，现在让我们也一起在春天里舒展舒展筋骨吧！ （ 播 放： 春来了）
【设计意图：在三拍子的律动中】
3.发声练习
师：同学们现在你们的心情怎么样？
生：高兴、兴奋……
（a）聆听《春来了》
师：刚才我们用肢体感受了春的韵律，现在让我们静下心来，竖起耳朵一起去聆听春的旋律。
（b）视唱歌谱
师：同学们认真聆听音乐的神情真令人感动，下面就让我们走进乐谱去吟唱春的旋律。
二、寻找春天
1.老师有一幅关于春天的画，但我总觉得还缺点什么，谁能帮助我为这幅画增添上春天的气息。
（出示图画，并请学生将事先画好的图贴上去）