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湘文艺2011课标版《（演唱）土风舞》优质课教案下载
教学重点与难点
重点：学唱歌曲。
难点：歌曲中切分音的掌握并运用。
教学过程
感受与体验
听音乐，我要随着音乐在一个特别的地方有节奏的拍手，请你们仔细听，看看谁能最准确、最快模仿出来。(师在 X X X处拍手)
师板书 X X X ，师生练习切分节奏。
学习切分节奏（分别用五元和十元表示音符时值）
找出切分节奏中的重拍，并了解这就是切分音。
节奏律动
聆听歌曲，将歌曲分为两段
分别为两段歌曲加上律动
第一段： X X | X X | X X X | X X X |
脚 脚 脚 脚 手 手 手 手手 手
第二段： X· X | X X X | X· X | X X X |
跨 步 手手 手 跨 步 手手 手
随乐律动
学习歌曲
教师范唱，学生模唱。
跟琴模唱
完整跟琴演唱
跟伴奏演唱
（四）小结