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《（演唱）在葡萄架下》集体备课教案优质课下载
1.引导学生能用自然欢快的声音演唱歌曲《在葡萄架下》，体验人们欢庆丰收、载歌载舞的快乐心情。
2.认识上波音、下波音并能随琴掌握它们的演唱方法。
教学重难点：
1.有表情地演唱《在葡萄架下》这首歌曲，并能用简单的手势动作为歌曲伴奏。
2.滑音与波音的演唱。
教学用具：
多媒体课件，电子琴，葫芦丝，手鼓。
教学过程：
一、组织教学，师生问好
（设计意图：发声练习，简单律动 ）
二、介绍新疆文化
1.老师用葫芦丝演奏一首经典的新疆民歌《青春舞曲》引出美丽的新疆。
2.课件介绍新疆的地理位置、风景、特产、乐器……
（设计意图：了解新疆的文化特色，实现音乐与地理、人文的整合。）
三、节奏练习
老师用手鼓拍出节奏，学生通过聆听感受来模仿老师……
四、歌曲教学
1.初听歌曲
2.带着情感按节奏读歌词
3.教唱旋律
4.学唱歌词
5.完整地演唱全曲
6.有表情地演唱全曲并加入手势动作。
7.分组分角色演唱
8.找学生上台为歌曲伴舞。